•   Blog de Manuel Narváez
  

Cada grupo dey alumnas tendrá un profesor/a nombrado/a por la directora. El tutor/a  mantendrá las reuniones que estime oportunas durante el curso escolar con los docentes a los que asiste el alumnado en el IES o CEIP para estar informado tanto del seguimeinto académico de las menores como de su comportamiento, actitud en clase y con el resto de compañeros. Estas reuniones se harán de forma periódica, una por trimestre, a excepción de aquellos casos en los que se requiera más seguimiento  para asegurar el aprovechamiento académico.

    La familia representa un papel esencial en la socialización inicial de los individuos, constituyendo un auténtico canal de normatividad que inicia a las personas, desde temprana edad, en la interiorización de las normas básicas, en gran medida a través de la adquisición y aprendizaje de la lengua.

En el ámbito de la familia, los padres y las madres -como elementos adultos y responsables- tienen una clara y neta misión educadora, a la que no pueden renunciar.

Si algo ha descubierto la Educación en nuestro tiempo es la necesaria conexión que le une al ámbito familiar, de tal manera que difícilmente tendrá éxito un proyecto educativo si no cuenta con el apoyo, con la coincidencia coherente de objetivos y con el influjo positivo y profundo que ejerce el medio familiar.

El entorno familiar constituye una fuente principalísima de aprendizaje, un medio de transmisión de valores y el primer ámbito donde se forja la personalidad de los niños y las niñas.